Dans ce premier épisode du balado Plurilinguisme en éducation, Caroline Dault et Yanlin Zhao présentent les fondements du plurilinguisme et des approches pédagogiques plurilingues. Elles clarifient les concepts clés (langue maternelle, langue seconde, translanguaging, approches plurielles) et proposent des stratégies concrètes pour valoriser les répertoires linguistiques des apprenants en classe.